رهبر انقلاب: هويت ملي در مقابل هويت ديني نيست/ �?راموش كردن هويت ملي، عقب ماندگي بدنبال می آورد

۱۸ آبان ماه ۱۳۸۵ ساعت : ۰۸ , ۱۶ خبرگزاري انتخاب : حضرت آيت‌الله خامنه‌اي رهبر معظم انقلاب اسلامي در دومين روز از سفر به استان سمنان در جمع پرشور هزاران نفر از دانشجويان و دانشگاهيان استان، تحول را سنتي الهي برشمردند و با تبيين مرزهاي "تحول منجر به پيشرفت" افزودند: مديريت تحولات كشور بايد در دست نخبگان دانشگاهي و حوزوي باشد و در اين روند، علاوه بر معيارهاي جهاني پيشرفت، معيارهاي نو و ملاكهاي ويژه نظام اسلامي مورد توجه اكيد قرار گيرد.

حضرت آيت‌الله خامنه‌اي ويژگي‌هاي جامعه دانشجوئي از جمله شور و شوق، استعداد وافر، آرزوي پيشرفت، اميد به آينده، تحرك و "آمادگي براي كار و تلاش" را بشارتي بزرگ خواندند و افزودند: اين ويژگي‌ها بايد با شناخت راه رسيدن به آرمانها، برنامه‌ريزي ، دورانديشي، همت و تلاش خستگي ناپذير و گم نكردن اهداف همراه شود تا راه رسيدن به قله‌هاي بلند پيشرفت و افتخار را هموار كند.

ايشان در تبيين تاثير اراده فرد فرد انسانها در تحولات جامعه، به آيات قرآني استناد كردند و افزودند: بر اساس سنت الهي ،تغييرات هر جامعه به دست افراد همان جامعه شكل مي‌گيرد و اراده و رفتار فردي هر شخص نيز در ايجاد سلسله تحولات مثبت يا منفي جامعه تاثيرگذار است.

رهبر انقلاب اسلامي تحول را راز ماندگاري و تعالي بشر برشمردند و با تاكيد بر لزوم استقبال از تحولات و پرهيز از ايستايي و ركود خاطرنشان كردند: تحول با "آنارشيسم،هرج و مرج و ساختار شكني " كاملا متفاوت است، همچنانكه ركود نيز با ثبات اجتماعي ،معنايي متفاوت دارد و آنچه بايد هدف قرار گيرد جامعه‌اي با ثبات اما غير راكد و برخوردار از تحولات صحيح و سريع است.

ايشان در تبيين راههاي ايجاد تحول صحيح و منجر به پيشرفت، ضرورتهايي نظير حفظ ريشه‌ها و اصالتها، پرهيز از شالوده شكني، ارج‌گذاري و مراقبت از هويت ملي، اميد به آينده ،پويايي و نشاط، نقد و انتقادپذيري، ترويج روح رقابتي، برنامه‌ريزي و انتخاب خط مشي صحيح را مورد تاكيد قراردادند و افزودند: در نقطه مقابل اين ضرورتها مسايلي نظير هرج و مرج رفتاري و سياسي، پوچ گرايي، حركات تخريبي و "فراموش كردن هويت ملي و بنيانهاي اساسي جامعه" قرار دارد كه نه تنها موجب تحول نمي‌شود بلكه عقب ماندگي را بدنبال مي‌آورد.

ايشان در همين زمينه و در تبيين مفهوم هويت ملي خاطرنشان كردند: هويت ملي در مقابل هويت ديني نيست بلكه مجموعه باورها، خواستها و رفتارهاي يك ملت است و طبيعي است كه اعتقادات و باورهاي يك ملت مومن و موحد نيز جزو عناصر تشكيل‌دهنده هويت ملي او قرار مي‌گيرد.

رهبر انقلاب اسلامي در ادامه بحث اجنتاب‌ناپذير بودن تحولات در جوامع بشري، كنترل تحولات جهاني به دست صهيونيسم و سرمايه‌داري جهاني را خطري جدي خواندند و افزودند: باندهاي بين‌المللي زر و زور كه براي تسلط بر منافع ملتها، سازمانهاي نظامي ناتو تشكيل داده بودند اكنون براي نابودي هويت ملي جوامع بشري و تحقق بيشتر اهدافشان در پي تشكيل ناتوي فرهنگي هستند تا با استفاده از امكانات زنجيره‌اي ،متنوع و بسيار گسترده رسانه‌اي سررشته تحولات سياسي ،اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي كشورها و ملتها را به دست بگيرند كه بايد هوشيارانه، اين مسئله را زير نظر داشت.

رهبر انقلاب اسلامي با اشاره به لزوم جهت‌گيري صحيح تحولات، بحث جديد "مديريت تحولات در كشور" را مطرح كردند و افزودند: با توقف در گذشته و نفي نوآوري نمي‌توان به جايي رسيد همچنانكه با هرج و مرج "فرهنگي، سياسي، اقتصادي و عقيدتي" نيز ،پيشرفتي حاصل نمي‌شود بنابر اين راه صحيح بازگذاشتن راه" نوآوري،آزادفكري و آزاد انديشي" و مديريت اين راه تحول آفرين است.

ايشان "نخبگان حوزوي و دانشگاهي و مجموعه‌هاي فعال دانشجويي" را متصدي مديريت تحول در كشور اعلام كردند و افزودند: مسوولان نيز در اين زمينه وظايفي دارند اما مديريت تحولات و هدايت فعاليتهايي كه به ترميم ،تكميل و پيشرفت مي‌انجامد بايد در دست نخبگان حوزه و دانشگاه باشد.

حضرت آيت‌الله خامنه‌اي پيشرفت را هدف هر تحول صحيح خواندند و با اشاره به تعاريف نسخه‌ها و معيارهاي مختلف و گاه انحرافي كه دراين زمينه وجود دارد افزودند : براي درك نسخه حقيقي پيشرفت ، بايد به بحث‌هاي تئوريك معطوف به واقعيات پرداخت و سپس با تعيين الگوي پيشرفت ، برنامه ريزي ، اولويت بندي سرمايه‌گذاري و حركت كرد.

رهبر انقلاب اسلامي همچنين در تبيين معيارهاي پيشرفت به شاخص‌هاي جهاني مانند فراصنعتي شدن ، خودكفايي در نيازهاي اساسي، افزايش بهره‌وري ، ارتقاي سطح سواد ، ارتقاي خدمات رساني به شهروندان ، افزايش اميد به زندگي و رشد ارتباطات اشاره كردند و افزودند: اين شاخص‌هاي مورد قبول ، هنگامي در روند تحول و پيشرفت حقيقي ، موثر واقع مي‌شوند كه براساس عناصر اصلي هويت ملي و آرمانهاي اساسي مورد توجه و عمل قرار گيرند.

ايشان خاطرنشان كردند: در غير اين صورت افزايش شاخص‌ها و معيارهاي رايج پيشرفت همچون برخي كشورهاي به ظاهر پيشرفته غربي عملا به بي‌عدالتي داخلي، زورگويي به ديگر ملتها ، ساخت و به كارگيري سلاح‌هاي مخرب نظير بمب اتم، ترويج فساد اخلاقي، نابودي عواطف و پيوندهاي خانوادگي و اجتماعي منجر مي‌شود كه ملت ايران، پيشرفتي را كه بر چنين پايه‌هايي استوار باشد نمي- خواهد و نمي‌پذيرد.

حضرت آيت الله خامنه‌اي درتشريح پايه‌هاي صحيح تحول و پيشرفت تصريح كردند: در نگاه ويژه نظام اسلامي تحول و پيشرفت حقيقي بايد علاوه بر معيارهاي جهاني بر ملاك‌هايي مانند افزايش ثروت ملي، عدالت طلبي ، اقتدار علمي ، رشد اخلاق ، معنويت و عواطف انساني ، عزت ملي ، مبارزه با فقر و فساد و بيكاري و تبعيض ، مقابله با جهل و بي‌قانوني ، ارتقاء علمي مديريتها ، انضباط اجتماعي ، افزايش احساس مسوليت اجتماعي و استقلال فرهنگي متكي باشد.

رهبر انقلاب اسلامي نخبگان دانشگاهي و حوزوي را به تحقيق درباره مشكلات اجتماعي ، بيان راه حل‌هاي مشخص اين مشكلات و عملياتي كردن اين راه حل ها فراخواندند و خاطرنشان كردند: اين گونه تحقيقات ، راه تحول منجر به پيشرفت را هموار خواهد ساخت.

ايشان همچنين درخواستها و مسايل مطرح شده از زبان استادان و دانشجويان از جمله ايجاد مركز مديريت تحقيقات را علمي و حرفه‌اي ارزيابي كردند و دستگاههاي ذيربط را به تلاش بيشتر براي حل اين مسايل فرا خواندند.

درآغاز اين ديدار دكتر "علي خيرالدين" رييس دانشگاه سمنان به نمايندگي از روساي دانشگاههاي استان ، دكتر نيما امجدي دانشيار دانشگاه سمنان و پژوهشگر نمونه، دكتر مرجان بهرامي دانشجوي برگزيده دوره دستياري دانشگاه علوم پرشكي سمنان، آريافر دانشجوي دوره دكتري مهندسي معدن دانشگاه صنعتي شاهرود، مريم صفري دانشجوي ارشد زبان انگليسي دانشگاه آزاد گرمسار، مصطفي قرباني دانشجوي كارشناسي ارشد رشته شيمي عالي دانشگاه دامغان و دبير شوراي هماهنگي كانونهاي دانشگاه ، مسوول بسيج دانشجوئي دانشگاه ديدگاههاي خود را درباره مسايل مختلف بيان كردند.

افزايش تعداد دانشجويان ، لزوم ايجادشهرك‌هاي كارآفريني و دانشگاهي اعلام آمادگي و ابراز تواناي استادان و دانشجويان براي تامين كليه نيازهاي علمي كشور ، لزوم توجه بيشتر به دانشگاههاي شهرستانها و افزايش امكانات آنها ، آمادگي دانشجويان و دانشگاهيان براي تسريع در تهيه نقشه جامع علمي كشور و افزايش امكانات ، تسهيلات و مشوق‌هاي پژوهشي و علمي و مديريت كلان ، حل مشكل افزايش نامناسب شهريه برخي دانشگاهها ، ايجاد بانك علمي نخبگان ، اصلاح نظام آموزش عالي، تاكيد بر زنده بودن آرمان عدالت‌خواهي و آزاديخواهي درجامعه دانشجويي و توجه بيشتر به علوم پايه از مهمترين نكات مطرح شده درسخنان استادان و دانشجويان دانشگاههاي استان سمنان دراين ديدار بود.